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ÚLTIMAS DO CCULT.ORG
Nesta semana, tivemos a edição especial do Pint of Science, um dos maiores festivais de divulgação científica do mundo. Você pode conferir maiores informações sobre a edição brasileira, o PintBR e outros dados sobre o festival neste texto: https://ccult.org/comeca-a-edicao-especial-do-pint-of-science-brasil-2022/

O QUE LER POR AÍ
- Ciência e democracia, proposta para uma conversa — um ensaio escrito por Peter Schulz com ideias sobre a relação entre a ciência e a democracia: https://www.comciencia.br/ciencia-e-democracia-proposta-para-uma-conversa/
- Como o inglês ultrapassou o alemão e virou a língua ‘universal’ da ciência: https://www.bbc.com/portuguese/brasil-49624127
- Por que não temos uma vacina para o resfriado comum? https://www.popsci.com/health/history-common-cold-vaccine/
- O texto da Science exaltando o ‘Enorme alívio’ na comunidade científica brasileira após vitória de Lula: https://www.science.org/content/article/huge-relief-brazilian-scientific-community-after-lula-s-win
- Moysés Nussenzveig nos deixou na última semana, aos 89 anos. Sua vasta obra sobre Física e sobre as ciências é uma inspiração enorme (os livros manuscritos são imperdíveis!). Nessa entrevista, Moysés debateu temas importantes sobre o conhecimento científico e a sociedade: http://cienciaecultura.bvs.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0009-67252008000500013
- Mapa interativo de geógrafas da américa latina: https://umap.openstreetmap.fr/es/map/geografas-feministas-de-america-latina_828853#3/3.72/-67.95
- Uma viagem por exoplanetas: https://exotopia.xyz/
- Os mistérios do bioma astronauta: https://arstechnica.com/science/2022/11/the-mysteries-of-the-astronaut-biome/
- Os detalhes do funcionamento de um ataque de desinformação: https://www.apa.org/monitor/2022/06/news-misinformation-attack
- A reação da comunidade científica as mudanças promovidas por Elon Musk no Twitter: https://www.science.org/content/article/musk-reshapes-twitter-academics-ponder-taking-flight
- Festa do Livro USP: https://festadolivro.edusp.com.br/editoras
- Requiem para um telescópio: como a desativação do radiotelescópio de Arecibo é um marco importante para a história da exploração espacial: https://www.nytimes.com/2022/10/28/science/araceibo-telescope-astronomy.html
- Este cientista está tentando criar uma máquina de votação, a.k.a. urna eletrônica, acessível e inviolável (e esse é um enorme desafio!): https://www.technologyreview.com/2022/11/01/1062339/unhackable-voting-machine/
- O maior mapa de 56.000 galáxias está desmistificando a expansão do universo: https://www.space.com/massive-galaxy-map-universe-expansion-mystery
- Alguns detalhes matemáticos aplicados à elaboração da tabela do Brasileirão: https://www.instagram.com/p/CklgB-Cun9_/
- Documentos revelam como era realizado o controle político e ideológico na USP durante a ditadura militar: https://jornal.usp.br/ciencias/documentos-revelam-como-era-realizado-o-controle-politico-e-ideologico-na-usp-durante-a-ditadura-militar/
O QUE OUVIR POR AÍ
- Sobre o negacionismo científico em temas relevantes para a humanidade: https://jornal.usp.br/podcast/destaque-do-ciencia-usp-42-o-que-explica-o-movimento-anti-vacina-a-negacao-das-mudancas-climaticas-e-o-terraplanismo/
- O episódio do Ensinecast sobre o silenciamento de professores (uma questão fundamental que custa a saúde mental dos docentes e a qualidade do ensino como um todo): https://open.spotify.com/episode/6LUDRXh7DV59RV5ZteLUT3?si=5656f796a2574c30
O QUE ASSISTIR POR AÍ
- Sete dicas rápidas para encontrar um artigo científico: https://www.youtube.com/watch?v=E0lBMG_wma8
EDUCAÇÃO E ENSINO DE CIÊNCIAS
- O projeto “Mania de Ensinar”, que auxilia estudantes de todo o país com reforço escolar e agora conta com atividades para docentes levarem atividades diferenciadas em astronomia para a sala de aula. Mais informações em: https://www.instagram.com/maniadeensinar/
- Elite brasileira capturou maior parte dos ganhos na educação: https://www1.folha.uol.com.br/mercado/2022/11/elite-brasileira-capturou-ate-65-dos-ganhos-com-educacao-nos-ultimos-40-anos.shtml
- As disputas e as perseguições políticas relacionadas com a eleição presidencial brasileira avançam nas escolas do país: https://www.estadao.com.br/politica/polarizacao-avanca-em-escolas-vira-briga-entre-alunos-e-preocupa-educadores/
- A obra recém-lançada e gratuita que discute as atuais tendências de pesquisas em educação. “Tendências de pesquisas para a Educação em Ciências” está disponível gratuitamente no endereço: https://editoranaraiz.wordpress.com/2022/10/25/tendencias-de-pesquisas-para-a-educacao-em-ciencias/
- Como lidar com uma geração dependente de tecnologia digital: https://revistaeducacao.com.br/2022/10/20/a-geracao-dependente-de-tecnologia-digital/
- USP Escola, encontro de formação continuada promovido pela Universidade de São Paulo, já está com as inscrições abertas para a edição de 2023. O encontro acontece entre os dias 09 e 13 de janeiro de 2023 e a programação completa, bem como os detalhes dos cursos oferecidos estão no site: https://uspescolaencontro.wixsite.com/so/42OHKEXKe/
- E se elementos químicos pudessem ser representados como personagens de desenhos animados/mangás? Este site apresenta alguns materiais interessantíssimos com essa proposta: https://kcd-elements.tumblr.com/
IMAGEM DA SEMANA

A capa da Nature Reviews Physics que discute a necessidade de se desafiar estereótipos de gênero na Física (https://doi.org/10.1038/s42254-022-00517-4 )
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Até a próxima edição 🤗
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F. C. Gonçalves é mestre em ciências pela Escola de Engenharia de Lorena (EEL-USP) desde 2019, além de licenciado em Física pela Universidade de Taubaté (Unitau) desde 2010, mesmo ano em que passou a atuar no ensino de Física nos níveis fundamental e médio. Como não sabe desenhar nem tocar nenhum instrumento musical, tampouco possui habilidades para construir qualquer tipo de artesanato, restou-lhe a escrita: “quando não sei o que dizer, escrevo”, diz. Desde criança é entusiasta do conhecimento científico. Da sede de querer conhecer mais sobre o mundo veio a paixão pela Astronomia. E quando menos percebeu, estava escrevendo e falando sobre o conhecimento científico para quem quisesse ler ou ouvir.